おとぎ話『かちかち山』はご存知でしょう.『かちかち山』の「まきでおばあさんを殴り殺し、大鍋で煮てしまう」というシーンはたしかに残酷です。
しかし、その「残酷さ」は現実とはあきらかに区別された架空の物語の一部にしか過ぎません。
中学受験合格ノウハウ
中学受験に合格するための勉強法や塾選びのコツ,最新入試情報満載
《Column 考えるということ》
そもそも「夕焼けがなぜ赤い」と子供は思うのでしょうか。逆に大人は思わなくなってしまったのでしょうか。色の波長についての知識を持ったからでしょうか.現代社会においては、大人が持つ自然に対する探究心と子供が持つ探究心とは、微妙な違いがあるのではないかと思われます。
中学受験勉強法選び
中学受験の勉強はできるだけ効率的にやりたいと思っていませんか。
中学受験をすることになった際に、勉強の仕方すなわち合格ノウハウをいかにして身につかるかが問題になってきます。
効率よく、かつ中学受験もうまくいき、さらにはその後の取り組みにも役立つ勉強法はどのようなものがあるでしょうか。
まず考え付くことといえば合格実績のある進学塾に通うことではないでしょうか。
進学塾では小学校の学習進度よりも速く勉強を進めています。小学の学習内容を網羅した後は復習期間や苦手教科克服に充てるという勉強法が特徴的です。中学受験をする志望校への合格率が高い塾へ入れると、その学校の試験傾向や対策も熟知しているのは当然です。志望校に向けて効率的に勉強を進めることができるでしょう。しかし、費用が結構かかるという点は考慮に入れる必要があります。
または進学塾に加えて家庭教師をつける勉強法もあります。こちらはお子さんの進度に合わせて勉強を進めることができますし、苦手なところを何度も繰り返し指導してもらうこともできます。また進学塾で行われる内容のサポートを希望することも可能でしょう。しかし、家庭教師も費用は進学塾以上に結構かかります。家庭教師との相性が悪いとモチベーションが上がらないということもあります。
在宅学習用の教材を使うという勉強法もあります。こちらはパソコンを利用して勉強を進めていく勉強法もありますし、テキストを使って勉強をする方法があります。また苦手な分野はプリントをその都度印刷してくれるサービスもあるようです。また、費用も塾や家庭教師に比べればお得です。
しかし、在宅学習用の勉強法は自己管理が特に大切になります。したがって受験生本人のモチベーションを保つのが大変になってきます。そのため中学受験に間に合わないということにもなりかねません。
このように、中学受験で使われる勉強法は、いずれもメリットとデメリットがあります。お子さんに合う勉強法を見極めることが大切です。
子どもはそういうものとして、その非現実的な空想の世界に立ち合うだけなのです。
そこからどのようなことを受け取るのかは、全面的に子どもにゆだねられています。
そして、（ここからが大事なのですが、）「空想と現実との間の行きつ戻りつ」が、「そこで育まれる豊かな想像性」が、子どもの主体的な精神形成にとっては不可欠なものであるにちがいないのです.
最新記事
受験コラム
大人と子供の「わからないこと」に対する好奇心の持ち方の違いについても、考えを深めてみてください。疑問を誰かに解決してもらうことよりも夕焼けが赤いのはなぜなんだろうと、ファンタジーの世界からも物理の世界からも、いろいろな世界から様々に自由に考えることほど楽しいことはないのではないでしょうか。
そして、自分が考えていくための世界として、最も楽しいと思える世界に出合うことは幸せですね。
そこでは、何でもすべてが科学的解明によって説明がつくと言うのではなく、人間の感情や概念に直接働きかけて解釈する（想像する）楽しさがありますね。
また、人間の直感を信じてわからないことに立ち向かおうとする楽しさもあります。
そこには「科学的」という視点はあまり重要視される必要はなくても、豊かな想像力でもって人間社会に夢を与えてくれます。
実際に過去の偉大な科学的発見や発明も、その端緒は直感的なインスピレーションによって生み出されたとはよく言われることですね。
「真の科学的理解は、非合理性のある子どもともつながっている」というのは、このような人間的感情（想像力）の大いなるはたらきの重要性（人間的感情で潤いのある社会を作る必要性）を言っているのだと思います.
《Column 分からないこと》
科学の世界も自然について研究がなされてきて、いろいろなことが分かってきていることは事実です。
しかし、すべてを知り尽くしたと思うことはそこで科学の追及が終わってしまうことにつながってしまいます。
「分かった」と思うのではなく、分かっていないと知ることが、次の科学に対する探究心を生み出すのだと思います。
「分からないことの重要性」はあなたが感じている「可能性を秘めている」からこそいえることなのかもしれませんね。
大人は、科学的に解明されて説明のつく事象に対しては鈍感です。
ましてやそれが、社会生活に深く浸透していれば、なおさら「当然だから」「常識だから」と、疑問を持つことなく追求していく姿勢を止めてしまいます。分からないことに対しても、科学的説明を求めたがります。
このような狭い了見に捉われて好奇心の方向が偏ることのないように、精神的にも豊かな社会を作り上げていくには、どのような「自身の世界」を持つことが望ましいか、さらに考察を深めていきましょう.
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